Как сделать ёлку домик из соленого теста своими руками. Новогодние поделки. DIY.
Если вы решили всерьез заняться украшением своего дома, чтобы сделать атмосферу сказочной, то вам понравиться мастер класс новогоднего домика из соленого теста. Соленым тестом удобно лепить поделки даже детям, поэтому его так ценят все мамочки. Это безвредный материал и абсолютно доступный всем. Но благодаря вашей фантазии могут получиться настоящие яркие шедевры.
Наверно, все уже знают, что есть такой материал для творчества как соленое тесто. В наше время он практически заменил горожанам глину для изготовления декоративных поделок. Ведь ингредиенты его вполне доступны и имеются на любой кухне. И какие только изделия из соленого теста не придумывают мастера, любители и даже ребятишки. Теперь наконец-то и у нас появился мастер-класс по лепке из соленого теста! Встречайте — Христенко Елена и ее мастер-класс « Зимний домик ».
- Запомнить меня.
- Далее автор мастер-класса пишет: «Замешиваем тесто, помещаем в полиэтиленовый пакет и на ночь в.
- Когда дело приближается к Новому году, мы часто вспоминаем наши детские мечты и впечатления. Я вот, например, с детства представляю зиму как лыжные выходные в швейцарских шале - укутанных снегом деревянных домиках в горах.
- Скачивайте приложения.
- Нарядный пряничный домик со сладким декором идеально передает дух Нового года и Рождества. Конечно, можно купить его в ближайшей кондитерской, но гораздо интереснее испечь и собрать его своими руками.
- Ну, а ваша задача освоить технику лепки.
| 248 | Сауле Акылбекова Мастер-класс «Изготовление пряничного домика из соленого теста». | |
| 95 | Скачивайте приложения. Подписывайтесь на нас. | |
| 54 | Канун Рождества и Нового года — самое время готовить самодельные сладости для самых близких. Пряники, свечи, апельсиновый джем — это лучший повод порукодельничать вместе с детьми. |
Phone or email. Recommendation technologies used. More possibilities after signing in. Sign in to your account to upload your videos, follow playlists and leave comments. Sign in.
