«Целеполагание». План-конспект урока в X классе
Рубрика Отзывы о наших мероприятиях. Для меня очень ценно стало понимание того, что выбирая цель, важно осознавать, что достижение цели зависит только от тебя и что это действительно твоя цель, тогда и появляется стимул в её достижении. Наступило какое то просветление. Когда цель начинаешь «расписывать» более конкретно, вырисовывается не только картина, но и, как бы, приходит понимание последовательности действий и шагов, и сами собой появляются, в моём случае, разделы бизнес-плана: реклама, конкурентные преимущества …. И тогда страх, что не получится, стал сам собой исчезать. Пришло понимание того, что если я буду представлять, что конкретно надо делать, страх просто уйдёт, потому что ты уже «видишь» конкретный результат.
Разделы: Математика , Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику? Ключевые слова: ЗПР. Введение ФГОС общего среднего образования диктует необходимость формирования универсальных учебных действий: познавательных, регулятивных, коммуникативных, личностных. Они формируются в рамках всех образовательных областей, в том числе на уроках математики.
Ряд слов, предметов, фигур, цифр предлагаю детям разделить на группы, обосновывая свои высказывания. Основанием классификации будут внешние признаки, а вопрос: "Почему имеют такие признаки? Прием можно использовать через зрительное или слуховое восприятие.
